Projekt

 Teema: Tüdrukute tualeti olukord Sütevaka keeltemajas

Eesmärk: Uurida Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasiumi ja Kuninga Tänava Põhikooli õpilaste rahulolu tüdrukute tualeti olukorraga. Kas on midagi, mida tuleks kindlasti muuta või miski, mis häirib, ei meeldi. Kui mõnel õpilasel on ideid, kuidas olukorda parandada, võib ta neid jagada. Mõtte saab kirjutada küsitlusse, seal on selle jaoks eraldi küsimus.

Läbiviijad: Marie Einaste

 Tööplaan ja ajakava:

• 1.02.21. - projekti teema valitud, projekti leht vormistatud.
• 9.02.21. - küsitlus valmis
• 28.02.21 - küsitluse jagamine
• 23.03.21 - tulemuste analüüs ja vormistamine
• 30.03.21 - projekt valmis, ettepaneku esitamine.

Vahendid: Google Forms, ajaveeb, sotsiaalmeedia, e-post.

Valim: Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasiumi 5.-12. ja Pärnu Kuninga Tänava Põhikooli 6.-9. klasside õpilased.

Küsitlus

Tulemuste analüüs:

Vastajaid oli 63.

1. Mis koolis Sa käid?

Kõik vastajad käivad Pärnu Sütevaka Humanitaargümnaasiumis, sest ma ei jaganud küsitlust Pärnu Kuninga Tänava Põhikooli õpilastele.

2. Mitmendas klassis Sa käid?

Enamus vastajatest käivad gümnaasiumis, sest mu õde jagas nendega küsitlust. Palju on ka vastuseid viiendast klassist, sest mu sugulane jagas küsitlust oma klassiga. Vastuseid on ka seitsmendast, sest jagasin seda oma klassiga. Oleksin pidanud küsitlust jagama ka teiste klassidega.

3. Kas Sul on keeltemajas tunde?

Vastajatest enamusel on keeltemajas tunde. Need, kellel pole on arvatavasti osad gümnaasiumi õpilased.

4. Kas kasutad keeltemajas olevat tualetti?

Suurem osa vastajatest kasutab tualetti. Need, kes ei kasuta tualetti on samuti arvatavasti gümnaasiumi õpilased, kellel keeltemajas tunde pole.

5. Hinda oma rahulolu tualeti olukorraga

Kõige rohkem on hindeks pandud kaks, kakskümmend kaks inimest. Palju on vastuseks valitud ka hinnet ühte ja kolme. Vähem on hindeks pandud neli ja viis. Sellest võib järeldada, et vähesed on tualetiga rahul.

6. Märgista probleemid seoses tualeti olukorraga

52 inimest arvavad, et mugavus on probleem, mis on ka loogiline, sest seal on üks tualett, kus pole ühel küljel seina. Paljude jaoks on probleem tualettide arv, sest neid on seal tõesti vähe. Probleem oli ka puhtus, millest saan ka aru, sest tualetis on üks koristajaruum, mis kõige puhtam ei ole. Väheste jaoks oli probleem paberi vm puudumine, sest see on seal tõesti peaaegu alati olemas. Kõige vähem arvavad vastajad, et pole probleemi.

7. Millega Sa rahul oled ja millega mitte?

Tualettide arvu osas oli erinevaid arvamusi: palju arvati, et neid on puudu, aga samuti, et seal käiakse vähe ja et neid juurde küll vaja pole. Hoopis rohkem kirjutati, et tualetis on kitsas ja et üldine väljanägemine pole hea. Palju mainiti, et ühe vetsu juures on aken ja kes tahes võib sealt sisse vaadata isegi nii, et ei pea olema õues.

8. Jaga oma mõtteid, kuidas olukorda parandada

Enamik kirjutasid, et tuleb teha remont ja oleks vaja panna ka uus põrand. Samuti aken kinni katta. Mitu korda käis läbi ka idee teha eraldi ruum kunstiklassi õpilastele, et nad ei käiks tualetis värvidega pintsleid pesemas. Samuti kordus mõte teha kahest tualetist üks normaalne.

 Kokkuvõte:

Küsitlusele vastati 5., 7., ja kõigist gümnaasiumi klassidest, kokku 63 õpilast. Oleksin pidanud seda jagama ka teistele klassidele, sest siis oleks parem järeldusi teha, aga vastajate arvates tuleks tualett korda teha, sest seal pole piisavalt palju ruumi ja tualette. Parim nende arvates oleks remont. Paberi olemas oluga seoses probleeme on vähe - seda küll valisid 12 inimest, aga rohkem seda ei mainitud. Näiteks siis, kui oli veel üks küsimus (number 7), kus küsiti probleemide kohta veel täpsemalt.

Ettepanekud:

1. Tutvustada kooli majandusjuhile uuringutulemusi ja saada tema tagasiside.

2. Teha tualetis remont.